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【沈阳琴行】钢琴入门技巧：运用正确的教学方法和教学语言
【沈阳琴行】钢琴入门技巧：运用正确的教学方法和教学语言
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沈阳琴行拥有完善的销售体系、配送体系及售后服务，聘请了***销售导购，一对一的为您讲解、挑选适合的钢琴，调律师让您的爱琴拥有***音质，售后经理恭候您的来电，让您无后顾之忧。今天沈阳琴行主要来说钢琴入门技巧：运用正确的教学方法和教学语言。
俗语说：万事开头难，学习钢琴也不例外。一个良好的开端是学业成功的一半，此话一点不为过。它可以避免走弯路或少走弯路，可以避免一些不应有的毛病而成为日后钢琴学习过程中的障碍，甚至是难以纠正的坏习惯。
因此，儿童从刚开始接触钢琴时起，教师就***要注意教学方法和教学语言的正确运用，使他们能够顺利地踏入钢琴学习之门。五六岁学琴的孩子，大脑的形象思维比较活跃，逻辑思维尚未发展，他们的学习方法主要是模仿性的，所以教师正确的示范很重要。
教学中，教师要根据儿童的心理特征和语言特点，运用生动形象、简单易懂的儿童语言来教学，才能收到好的效果。如：首先让孩子们了解钢琴键盘的排列及大概音响。弹一些小片段让他们猜猜象什么，引导他们去想象。
孩子们有时会说高音像小鸟、像蛇，低音像大象、像老虎等，这时可以告诉他们钢琴是富于表现力的。可以表现很多东西，但是没有扎实的基本功是难以表现很多东西的。如小鸟的鸣叫声、大象的抬腿，没有灵巧的手指和牢固的手的架子是做不出来的。
沈阳琴行关于钢琴入门技巧：运用正确的教学方法和教学语言就说到这，希望对您能有所帮助！
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