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自闭儿学习模式的另一个基本特点是,他们倾向于以一个完形的方式来组织和记忆信息,而不是分析信息各个部分之间相互关联的含义。由于无法对一个体验或者概念的综合含义进行理解,这些信息就以一整块儿的形式被存储。
当自闭儿把注意力集中在不变的事物上时,他们会感到平静一些。同样,他们一般更容易处理不是快速变化的视觉信息。相比于快速变化的视听信息,视觉空间上的刺激源(比如,物体、图片、图像、书面语言)因为在时空上都是相对固定的,所以对他们来说更易于处理。Grandin(美国***的自闭症患者,是一位动物学女博士――thankstoyilin注)解释说:“我全都依靠图片进行思考。视觉思维就好比在我的想象中播放不同的录像带”。
陪伴校区:邯郸县代召乡裴堡东村(309国道路南)
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